Niveaus - Aufnahmeprüfungen
Die Ziele, die in jedes Niveau eingestellt wurden, sind völlig entsprechend, mit dem was durch den allgemeinen europäischen Rahmen für den Unterricht und das Lernen der zeitgenössischen Sprachen definiert worden ist (Common European Framework of Reference for Language Learning and Teaching).
Die vier Fähigkeiten des Produzierens und des Begreifens der schriftlichen und mündlichen Rede werden gleichmäßig in allen sechs Niveaus der Griechischkundigkeit entwickelt.

Kategorisierung des Niveaus basiert auf dem allgemeinen europäischen Rahmen	Niveaus des Wissens von Neugriechisch
A1	A1	Anfänger
A2	A2	Einführung
B1	B1	Grundstufe
B2	B2	Zwischenstufe (ausreichend)
C1	C1	Fortgeschritten
C2	C2	Autarkie (genügend)

Um Ihr Niveau herauszufinden, machen Sie bitte die Aufnahmeprüfung aus und schicken Sie sie uns.

Beschreibung - Niveauziele
Α1	Einleitung in der griechischen Sprache – Lektüre & Schrift Der Kursteilnehmer kann sich bei Vorstellungen, einfachen Dialogen und vertrauten täglichen Ausdrücken entsprechen
Α2	der Schüler kann grundlegende Daten über sein persönliches Leben und Familie, über das Einkaufen, Unterhaltung usw. geben direkte Informationen über vertraute Themen austauschen einfache öffentliche Ankündigungen begreifen z.B. in Transportmitteln, in den Geschäften usw.
Β1	der Schüler kann einfache und zusammenhaltende Themen des persönlichen Interesses und der grundlegenden kommunikationalen Umstände produzieren (z.B. Transportmittel, des Arbeitsplatzes, des Marktes usw.) persönliche Erfahrungen und Tatsachen beschreiben seine Meinungen und Pläne kurz begründen die wichtigen Punkte begreifen die er häufig in verschiedenen Plätzen wie Arbeit, Ausbildung usw. trifft einige der Sozial- und sprachlichen Gewohnheiten der physischen Sprecher kennen (formaler - formloser Ton, der Gesten, der Händedrücken usw.)
Β2	der Schüler kann sich sprachlich in Situationen persönlicher Kommunikation und in spezifischen sozialen oder geschäftlichen Kontakten rechtfertigen den Grundgedanken, den Kern, aber auch wichtige Einzelheiten der komplizierenden Texte begreifen fließend, ohne bestimmte Bemühungen Gespräche machen mehr ausführliche und komplizierte schriftliche Texte produzieren seine eigene Meinung darstellen und eine gleichzeitige Erklärung und eine Rechtfertigung abgeben die relevanten Sozial- und sprachlichen Gewohnheiten kennen (Förmlichkeit - Vertrautheit, Gesten, wie man ein Gespräch vollendet oder das Wort nimmt usw.) mit grundlegenden Eigenschaften der griechischen Mentalität und der Denk- und Lebensweise, der Sozialgewohnheiten und der Kultur vertraut sein
C1	der Schüler kann die griechische Sprache fließend und spontan verwenden, um sich mit den Muttersprachlern leicht und ausreichend zu verständigen mehr anspruchsvolle und erweiterte Texte verstehen mit täglichen kommunikationalen Umständen leicht umgehen, wenn diese eine verschiedene Wendung bekommen oder ein Problem hervorbringen strukturierte und detaillierte Texte erzeugen, basiert auf komplizierten Texten sich entsprechend den Sozialumständen benehmen und sich den verschiedenen Sozial-kulturellen Unterschieden zwischen seiner Gesellschaft und der der Muttersprachler bewusst sein
C2	der Schüler kann alles was er hört oder liest begreifen, aber auch indirekte Informationen von den verschiedenen Quellen erkennen sich total spontan mit Leichtigkeit und Präzision verständigen und Argumentation für verschiedene Themen entwickeln, die aus jeder möglicher Quelle der mündlichen - oder schriftlichen Rede sich ergeben, und mit Zusammenhangargumenten und Hinweisen präsentieren die griechische Sprache mit Flexibilität und Leistungsfähigkeit zu präsentieren für die sozialen, akademischen und den geschäftlichen Bedürfnissen eine Rede mit Klarheit und Struktur darstellen, mit der Sicherheit der Nutzung verschiedener sprachlichen Mechanismen